对上初中的孩子来说：学习的效率很重要！
也就是输入、输出都要快。
因为应对的是：任务多、快节奏、高强度的学习环境。
比起我们小时候，我觉感觉在的孩子们真的辛苦太多了。
既然改变不了环境，那么只能被迫改变自己。
虽然，网上很多人，把提前学的孩子们戏称为“预制娃”
但“不经他人苦”是不能理解期中的无奈。
很多好点的初中，不会给你慢吞吞打基础的，默认你开学前就完成这学期的预习。
后面就直接上强度。
整个初中的数学学习内容又是环环相扣，前面跟不上，影响后面学习。很快会出现两极分化。
那么怎么办？
我的观点是：别丑化“提前学”，就像预制菜其实做的好，反而更安全一样。
学习，本来就是需要多学几遍的。
预习变得很重要！
每次学习的目标，体验和作用都不一样。
就像，书读百遍，其义自见。
比如：
第一遍：了解大致框架，知识结构，重难点。
第二遍：抓住细节，概念，公式推理，解题步骤。
第三遍：串联知识体系，难题解题技巧，易错点。
······
要想提高解题的效率，方法就是：
1、概念的理解清晰准确
2、解题思路、流程和步骤的熟练
3、减少内耗、拖延和返工
那么要怎么做？
1、做笔记
2、多刷题
3、会总结
4、不贰过
老师能起到的作用是启发为主，并不能代替孩子们思考。